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大赛点亮人生 技能成就梦想——甘肃畜牧工程职业技术学院2023年“中银杯”甘肃省职业院校技能大赛赛点工作侧记

2023-04-25 12:26:41 甘肃畜牧工程职业技术学院

4月17日,2023年“中银杯”甘肃省职业院校技能大赛甘肃畜牧工程职业技术学院赛点各赛项比赛圆满完成。本次大赛中,甘肃畜牧工程职业技术学院共承办鸡新城疫抗体水平测定(高职学生组、高职教师组)、鸡病理剖检及镜检(中职学生组、中职教师组)、宠物美容(高职学生组)、食品检验检测(高职学生组)、农机维修(中职学生组)等7个赛项,来自省内36个中高职院校的242名师生同台竞技。


(相关资料图)

01既是荣誉 更是责任

全省职业院校技能大赛作为甘肃职业教育领域的顶级赛事,已经成为展示全省职业院校师生风采和教改成果的重要展台和学习交流平台,在推进院校专业建设和教学改革,提升人才培养质量、增强职业教育服务经济社会发展能力等方面发挥着“牵引机”和“助推器”的重要作用。2023年“中银杯”甘肃省职业院校技能大赛7个赛项在甘肃畜牧工程职业技术学院举行,其中国赛赛项3个,体现了上级部门对甘肃畜牧工程职业技术学院的支持和厚爱,既是荣誉,更是责任。

02高度重视 强化保障

接到赛事任务后,学校领导高度重视,高位谋划推动,上下充分动员,制定了详细周密的实施方案和相关工作预案,成立了党委书记、校长挂帅的领导小组,组建了6个专项工作小组,召开技能大赛工作推进会、筹备会4次,在人力物力财力等多方面给予充分保障。从4月6日开始,来自全省的240余名参赛师生以及各参赛队带队教师、专家裁判和技术人员陆续到达。从报到接待、用餐住宿、交通安排和引导服务工作,到各赛项赛前说明会,再到比赛各环节,各部门人员沟通配合、有序衔接,有条不紊、顺利完成了接待、抽签等各项大赛服务保障工作,为参赛选手、专家裁判全身心投入比赛保驾护航。

03严格标准 精益求精

各项竞赛比照国赛标准,从开闭幕式场地、赛场、工位、设备、网络直播等配置,到春季呼吸道疾病防控、医疗、消防、电力、安保、接待、宣传、志愿服务等各个方面,都反复查缺补漏,力求精益求精,力争在每个环节,给参赛队伍和参赛选手做好“赛前-赛中-赛后”全方位的赛事保障工作。

赛点监督员从理论试卷保管、组卷、考试到赛项准备检查、竞赛过程观摩、赛后统分、评分抽检等每个竞赛过程进行全方位指导。赛项专家按照竞赛日程安排,召开裁判工作会,学习赛项规程和评审要求,统一评分标准。竞赛中,各裁判组坚持“公开、公平、公正”的原则,认真履行职责,严谨细致、严格完成各项比赛成绩的评定与复核。

04办出水平 展现风采

一切为了大赛,一切服务大赛。大赛筹办的牵头部门教务处处长郭志明介绍说,“连续2周,外面已是星空璀璨,办公室、竞赛场地却是灯火通明。80余名教职工、50余名志愿者共同克服了筹备时间短、任务重、参赛队数量多、天气反复、接待困难等诸多问题,确保此次赛事顺利开展。”

大赛期间,全体工作人员均在赛场值班待命,各大赛人员入住酒店每天安排1人24小时值班,车辆24小时接站,医务人员24小时候值守,各工作组做好了随时处置各种突发情况的准备,确保了整个大赛安全顺利。

校园里主要干道沿路设计安装了各种大赛主题logo、展架、背景板、彩旗等,门口设置了充气拱门,营造出了浓厚的大赛氛围。竞赛过程直播、开闭幕式准备、颁奖彩排,抖音、快手、新闻媒体上的赛点花絮和实时报道,重温了比赛选手们的技能风采,共同放大了职教音量,传递出了职教“好声音”。

在闭赛式上,赛点监督员庆阳职业技术学院院长白旭宁教授盛赞了此次大赛,他说整场赛事热烈、简朴、精彩、圆满。会宁县郭城农业中学参赛队在离开赛点之际时说,“感谢贵校的艰苦付出和周到服务,为你们点赞!”这一真诚的点赞,也代表了许多参赛队的共同心声和普遍认可,让大赛工作人员和志愿者倍感欣慰。

05以赛促学 以学促进

学校始终以技能大赛为引领,大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。通过多年的参赛、办赛经历,学校不断总结经验,形成了“学校统筹、部门协调、二级学院负责、全员参与”的多层次技能大赛工作格局,建立了完善的校、省、国赛各级竞赛体系及技能竞赛管理机制和办法。

学校坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改,赛课融通、赛训结合,有效实施“岗课赛证”有机融合,推动“校赛-省赛-国赛”的三级大赛体系有效衔接,持续深化专业建设与教育教学改革,强化实践教学,不断提升人才培养质量。此次大赛,甘肃畜牧工程职业技术学院共选派81名中高职学生、18名教师参加中高职教师组和学生组共26个赛项的比赛。其中教师组荣获一等奖1项,二等奖3项,三等奖3项。中高职学生组荣获一等奖5项,二等奖6项,三等奖11项,向社会展示了学校师生的专业技能水平和精神面貌,体现了学校教育教学质量和成果,促进了与各兄弟院校的交流合作,为深化全省现代职业教育体系改革、打造“技能甘肃”、建设技能型社会做出了应有贡献。